2025年贵州中医药大学OBE成果导向教学平台采购项目更正公告Ⅱ

序号

更正项

更正前内容

更正后内容

1

评分细则、评标办法前附表-现场演示

供应商对“第五部分 服务内容及要求”中标注“●”的功能使用所投产品真实系统进行现场演示，使用PPT或者demo无效，演示时间不超过**分钟。每演示成功一条得3分，满分**分，未按要求演示不得分。

供应商对“第五部分 服务内容及要求”中标注“●”的功能使用所投产品真实系统进行演示，使用PPT进行演示的无效，演示时间不超过**分钟。每演示成功一条得3分，满分**分，未按要求演示不得分。

注：

1.供应商演示可采取远程演示或现场演示；

2.演示人员须自行准备演示的相关设备，因投标供应商设备故障问题造成不能进行演示的责任由投标供应商自行承担；

3.演示采用腾讯视频会议，代理机构将于磋商当天通知各投标供应商（通过投标供应商报名时预留的联系电话）腾讯会议号，投标供应商联系人的电话须保持畅通，如因投标供应商联系不上造成投标供应商未进行演示的责任由投标供应商自行承担。

4.供应商到现场演示的需提供演示人员身份证原件及复印件，以供核验。

2

评分细则、评标办法前附表-企业综合实力

1.具备有效的质量管理体系认证证书得3分；

2.具备有效的环境管理体系认证证书得3分；

3.具备有效的信息技术服务管理体系认证证书得3分；

4.具备有效的信息安全管理体系认证证书得3分。

注：提供证书或证明材料复印件或扫描件加盖供应商公章。

1.具备有效的质量管理体系认证证书得2分；

2.具备有效的环境管理体系认证证书得1分；

3.具备有效的信息技术服务管理体系认证证书得3分；

4.具备有效的信息安全管理体系认证证书得3分。

注：提供证书或证明材料复印件或扫描件加盖供应商公章。

3

第五部分 服务内容及要求-五、平台功能要求

4.3 课程毕业要求与课程目标支撑矩阵权重设置：支持按照毕业要求与分解的毕业要求指标点来设置课程目标支撑权重配比；支持便捷查看毕业要求及毕业要求指标点内涵。(需提供现场功能演示)

●4.3 课程毕业要求与课程目标支撑矩阵权重设置：支持按照毕业要求与分解的毕业要求指标点来设置课程目标支撑权重配比；支持便捷查看毕业要求及毕业要求指标点内涵。

4

第五部分 服务内容及要求-六、基层教学组织模块要求

●4.4 支持在教研活动计划界面，将页面切换为“材料填报”可以查看需要自己提交材料的活动任务；支持提醒执行对象提交材料功能；还支持在未提交材料之前，教师可反复修改已保存的内容；提交材料后则无法修改，如有再次修改的需求，由所在基层教学组织负责人进行打回操作。(需提供现场功能演示)

●4.4 支持在教研活动计划界面，将页面切换为“材料填报”可以查看需要自己提交材料的活动任务；支持提醒执行对象提交材料功能；还支持在未提交材料之前，教师可反复修改已保存的内容；提交材料后则无法修改，如有再次修改的需求，由所在基层教学组织负责人进行打回操作。

5

第五部分 服务内容及要求-六、基层教学组织模块要求

●4.6 系统支持教研活动统计功能，在教研活动计划完成的过程中，不同权限的管理员登陆系统会看到不同的教研活动计划统计数据，学院教学科管理员可以查看本专业所有基层教学组织的教研活动计划进行的进度和数据统计情况；教学院长可以看到所管辖院系中所有基层教学组织的教研活动计划的进度和数据统计；教务处管理员可以看到本校所有基层教学组织的教研活动计划的进度和数据统计情况。(需提供现场功能演示)

●4.6 系统支持教研活动统计功能，在教研活动计划完成的过程中，不同权限的管理员登陆系统会看到不同的教研活动计划统计数据，学院教学科管理员可以查看本专业所有基层教学组织的教研活动计划进行的进度和数据统计情况；教学院长可以看到所管辖院系中所有基层教学组织的教研活动计划的进度和数据统计；教务处管理员可以看到本校所有基层教学组织的教研活动计划的进度和数据统计情况。

6

响应文件提交截止时间、响应文件开启时间、投标保证金交纳截止时间

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